Bài tập bổ trợ từ vựng và ngữ pháp Tiếng Anh Lớp 12 Global Success - Unit 2: A multicultural world (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập bổ trợ từ vựng và ngữ pháp Tiếng Anh Lớp 12 Global Success - Unit 2: A multicultural world (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài tập bổ trợ từ vựng và ngữ pháp Tiếng Anh Lớp 12 Global Success - Unit 2: A multicultural world (Có đáp án)
35. language barrier n /ˈlổŋɡwɪdʒ ˈbổriə(r)/ rào cản ngụn ngữ 36. unfamiliar adj /ˌʌnfəˈmɪliə(r)/ khụng quen thuộc 37. insulting adj /ɪnˈsʌltɪŋ/ xỳc phạm 38. overcome v /ˌəʊvəˈkʌm/ vượt qua 39. staple adj /ˈsteɪpl/ cơ bản, thiết yếu 40. costume n /ˈkɒstjuːm/ trang phục 41. admire v /ədˈmaɪə(r)/ ngắm nhỡn, chiờm ngưỡng 42. confusion n /kənˈfjuːʒn/ sự bối rối 43. anxiety n /ổŋˈzaɪəti/ sự lo lắng BẢNG CẤU TRÚC STT Cấu trỳc Nghĩa 1. a wide range of something đa dạng thứ gỡ 2. gain (in) popularity ngày càng trở nờn phổ biến 3. be on the rise đang gia tăng 4. keep up with theo kịp, bắt kịp 5. sense of identity tinh thần bản sắc 6. take something seriously để tõm, chỳ ý, coi trọng thứ gỡ GRAMMAR Mạo từ a/an the Khụng dựng mạo từ Trước danh từ đếm được - Trước danh từ chỉ sự vật được coi là duy Trước danh từ đếm được số số ớt, chưa xỏc định và nhất (vũ trụ). nhiều hoặc danh từ khụng được nhắc tới lần đầu. Ex: The Sun. đếm được khi mang nghĩa Ex: I want to buy a new - Trước danh từ chỉ phương hướng. chung chung, khụng xỏc car. Ex: The Sun rises in the East. định. - Trước danh từ đó được đề cập trước đú. Ex: Tigers are endangered Ex: A boy lost a watch. A woman found animals. the watch and returned it to the boy. - Trước tờn nhạc cụ. Ex: She’s learning to play the piano. - Trước tờn cú ‘kingdom’ hoặc ‘state’, hoặc tờn quốc gia ở dạng số nhiều. Ex: The United Kingdom, the United States, the Philippines. - Trước tờn đại dương, biển, dóy nỳi. - Ex: The Pacific, the Alps. Question 14. A. popularise B. popularity C. popularly D. popular Question 15. A. However B. Therefore C. Moreover D. For example Question 16. A. customs B. souvenirs C. festivities D. origins CULTURAL DIVERSITY DAY The School Youth Union would like to announce: ● Each class is required to set up (17) food stall selling traditional dishes from different cultures. ● Each class is to choose a speaker (18) will give a talk about their food stall. ● Each class has to prepare the dishes at home to (19) fire hazards. Question 17. A. an B. the C. ỉ (no article) D. a Question 18. A. who B. which C. whose D. what Question 19. A. avoidance B. avoid C. avoidably D. avoidable Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct arrangement of the sentences to make a meaningful paragraph for the following question. Question 20. a. Secondly, it’s a good idea that you try to cook traditional food frequently. b. There are two main ways to maintain your cultural identity in a new culture. c. Staying connected with your family and friends helps you to feel part of your native culture. d. You should also remember to make mealtimes special and important occasions. e. Firstly, keep in touch with people you know back home. A. c – a – d – e – a B. b – a – e – d – c C. b – e – d – a – c D. b – e – c – a – d Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 21 to 25. Culture shock refers to feelings of confusion or (21) that people may have when experiencing a new and different culture. Culture shock can be caused by language (22) , unfamiliar lifestyles, different climate, or strange food. For example, visitors to the US find it hard to get used to the local tipping culture. By contrast, tipping in Japan can be considered rude and even (23) in many situations. The best way to (24) culture shock is to start learning about the new culture before moving there. You should try to focus on the positive aspects of your new experiences and keep an open mind. Learning about cultural diversity helps understand different ways of thinking about the world, (25) new knowledge and experiences, and promote personal growth. (Adapted from Global Success) Question 21. A. barrier B. anxiety C. richness D. lifestyle Question 22. A. trends B. customs C. mysteries D. barriers Question 23. A. staple B. connected C. cultural D. insulting Question 24. A. blend B. celebrate C. overcome D. reflect Question 25. A. gain B. admire C. captivate D. blend Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 30. As a result of globalisation, the world is becoming more and more connected. This has changed people's way of life, beliefs, art and customs, or their culture, in many respects. Although people's experiences around the world have become very similar, globalisation has also encouraged cultural
File đính kèm:
bai_tap_bo_tro_tu_vung_va_ngu_phap_tieng_anh_lop_12_global_s.docx
UNIT 2- GV.docx
UNIT 2- GV.pdf
UNIT 2- HS.pdf

