Luyện tập chuyên sâu Tiếng Anh Lớp 9 Global Success - Unit 5: Our experiences
Bạn đang xem tài liệu "Luyện tập chuyên sâu Tiếng Anh Lớp 9 Global Success - Unit 5: Our experiences", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Luyện tập chuyên sâu Tiếng Anh Lớp 9 Global Success - Unit 5: Our experiences
10 embarrassing (adj) /ɪmˈbỉrəsɪŋ/ bối rối, ngượng ngùng, xấu hổ E.g. It was so embarrassing to sing in public. Thật ngại khi hát trước đám đơng 11 exhilarating (adj) /ɪɡˈzɪləreɪtɪŋ/ đầy phấn khích E.g. My first parachute jump was an exhilarating experience. Lần nhảy dù đầu tiên của tơi là một trải nghiệm thú vị. 12 experience (n) /ɪkˈspɪəriəns/ sự trải nghiệm, kinh nghiệm E.g, I have over ten years' experience as a teacher. Tơi cĩ hơn mười năm kinh nghiệm làm giáo viên. 13 explore (v) /ɪkˈsplɔː(r)/ khám phá, tìm tịi, học hỏi E.g. As soon as we arrived on the island we were eager to explore. Ngay khi đặt chân đến đảo, chúng tơi háo hức khám phá. 14 fauna (n) /ˈfɔːnə/ tất cả động vật của một khu vực 15 flora (n) /ˈflɔːrə/ tất cả thực vật của một khu vực E.g. This local flora and fauna is very diverse. Hệ thực vật và động vật ở địa phương này rất đa dạng. 16 helpless (adj) /ˈhelpləs/ cần giúp đỡ, khơng thể tự lực E.g. Children are the most helpless victims of war. Trẻ em là nạn nhân bất lực nhất của chiến tranh. 17 lack (n, v) /lỉk/ sự thiếu, thiếu E.g. Passengers complained about the lack of information when flights were cancelled. Hành khách phàn nàn về việc thiếu thơng tin khi chuyến bay bị hủy. 18 learn by rote phr. /lɜːn baɪ rəʊt/ học vẹt, thuộc lịng E.g. I couldn’t answer his question because I learned by rote. Tơi khơng thể trả lời câu hỏi của anh ấy bởi vì tơi chỉ học vẹt. 19 memorable (adj) /ˈmemərəbl/ đáng nhớ E.g. The holiday provided many memorable moments. Kỳ nghỉ đã mang lại nhiều khoảnh khắc đáng nhớ. 20 performance (n) /pəˈfɔːməns/ buổi biểu diễn nghiệm khơng vui vẻ. II. WORD FORMATION Words Related words Transcription Meaning amazing (adj) amazement (n) /əˈmeɪzmənt/ sự ngạc nhiên, kinh ngạc ngạc nhiên, kinh amazed (adj) /əˈmeɪzd/ ngạc nhiên, kinh ngạc ngạc amaze (v) /əˈmeɪz/ làm kinh ngạc amazingly (adv) /əˈmeɪzɪŋli/ một cách kinh ngạc astounding (adj) làm kinh ngạc, làm kinh astound (v) /əˈstaʊnd/ làm sững sờ, hồng làm sửng sốt, một cách kinh ngạc, kinh astoundingly (adv) /əˈstaʊndɪŋli/ làm kinh ngạc hồng confidence (n) confident (adj) /ˈkɒnfɪdənt/ tin tường, chắc chắn, tự tin niềm tin, sự tin tưởng, sự tự tin confidential (adj) /ˌkɒnfɪˈdenʃl/ tế nhị, kín, bí mật embarrassing embarrass (v) /ɪmˈbỉrəs/ xấu hổ, lúng túng (adj) cảm thấy xấu hổ, ngượng embarrassed (adj) /ɪmˈbỉrəst/ làm ai bối rối, ngùng ngượng ngùng một cách xấu hổ, ngượng /ɪmˈbỉrəsɪŋli/ embarrassingly (adv) ngùng embarrassment (n) /ɪmˈbỉrəsmənt/ sự xấu hổ, ngượng ngùng explore (v) exploration (n) /ˌekspləˈreɪʃn/ sự thăm dị, sự thám hiểm khám phá, tìm exploratory (adj) /ɪkˈsplɒrətri để thăm dị, thám hiểm tịi, học hỏi người thăm dị, người thám explorer (n) /ɪkˈsplɔːrə(r)/ hiểm helpless (adj) helplessness (n) /ˈhelpləsnəs/ tình trạng khơng tự lực được cần giúp đỡ, helplessly (adv) /ˈhelpləsli/ một cách bất lực khơng thể tự l help (v) /ˈhelp/ giúp đỡ - Diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ và cịn kéo dài đến hiện tại hoặc tương lai. Dấu hiệu - since + mốc thời gian nhận biết - for + khoảng thời gian - ever, never, already, yet, just, recently, lately - so far, up to now, up to present - the first/ second/ third.. .time Example: 1. My parents have bought an expensive car. (Ba mẹ tơi đã mua một chiếc xe hơi đắt tiền.) 2. Sarah hasn’t talked to me since we argued. (Sarah đã khơng nĩi chuyện với tơi kể từ khi chúng tơi cãi nhau.) 3. My friends and I have played this game more than 4 times. (Bạn tơi và tơi đã chơi trị chơi này hơn 4 lần rồi.) 4. This is the first time I have watched this movie. (Đây là lần đầu tiên tơi xem bộ phim này.) 5. She is the smartest girl I have ever met. (Cơ ấy là cơ gái thơng minh nhất tơi từng gặp.) 6. I've lost my phone, so now I can't contact anyone. (Tơi đã làm mất điện thoại nên giờ tơi khơng thể liên lạc với bất kỳ ai.) 2. CÁCH CHUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HỒN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN (VÀ NGUỢC LẠI) Dạng 1: (Đã khơng làm gì trong bao lâu * Đã bao lâu từ lần cuối làm gì) S + have/ has + not + V3/V-ed + for + khoảng thời gian It’s + thời gian since ...+ last + QKĐ (khẳng định) E.g. I haven’t seen my father for one month. (Tơi đã khơng gặp bố của tơi khoảng 1 tháng.) It is one month since I last saw my father. (Đã một tháng kể từ lần cuối tơi gặp bố tơi.) E.g. Anna hasn't had her hair cut for over three months. E.g. I last saw him when I was in grade 4. (Lần cuối cùng tơi gặp anh ta là khi tơi học lớp 4.) I haven't seen him since I was in grade 4. (Tơi đã khơng gặp anh ta từ khi tơi học lớp 4.) Dạng 4: (Đã làm gì khoảng bao lâu bắt dầu làm việc này từ bao lâu trước đĩ) S + have/ has + V3/Ved + for + thời gian. S + began/ started + V-ing + thời gian + ago. E.g. I have worked here for ten years. (Tơi đã làm việc ở đây khoảng 10 năm.) I began working here ten years ago. (Tơi bắt đầu làm việc ở đây 10 năm trước.) It started raining two days ago. (Trời bắt đầu mưa từ 2 ngày trước.) It has rained for two days. (Trời đã mưa khoảng 2 ngày rồi.) Dạng 5: (Làm việc gì khi nào đã làm việc đĩ khoảng bao lâu) When + did + S + V? How long have/ has + S + V3/Ved...? E.g. When did you buy this car? (Cậu mua chiếc ơ tơ này khi nào vậy?) How long have you bought this car? (Cậu đã mua chiếc ơ tơ này bao lâu rồi?) IV. PRONUNCIATION SOUND /j/ and /w/ 1. SOUND /j/ 1.1. Cách phát âm âm /j/ Loại âm /j/ là một phụ âm hữu thanh Cách phát âm Bước 1: Để mơi hở nhẹ và lưỡi ở vị trí thả lỏng tự nhiên. yellow adj /ˈjeləʊ/ màu vàng yolk n /jəʊk/ lịng đỏ trứng yak n /jỉk/ bị Tây Tạng 1.2.2. “u” cĩ thể được phát âm là /jʊ/ hay /ju:/ Từ vựng Từ loại Phiên âm Ý nghĩa humour adj /ˈhjuːmə(r) hài hước, hĩm hỉnh museum n /mjuˈziːəm/ viện bảo tàng cucumber n /ˈkjuːkʌmbə(r)/ dưa chuột commune n /ˈkɒmjuːn/ xã, cơng xã cure n/v /kjʊə(r)/ chữa trị pure adj /pjʊə(r)/ trong sạch, tinh khiết during pre ˈdjʊərɪŋ/ trong suốt (quá trình) curious adj /ˈkjʊəriəs/ tị mị, hiếu kỳ furious adj /ˈfjʊəriəs/ giận dữ, mãnh liệt 1.2.3. “ui” cĩ thể được phát âm là /ju:/ Từ vựng Từ loại Phiên âm Ý nghĩa suit n /sju:t/ bộ com-lê suitable adj /’sju:tobl/ phù hợp suitor n /’ sju:to(r)/ người cầu hơn, đương sự pursuit n /pə‘sju:t/ theo đuổi Ngoại lệ: Từ vựng Từ loại Phiên âm Ý nghĩa tuition n /tuˈɪʃn/’ sự dạy học, học phí suicide n /ˈsuːɪsaɪd/ 1.2.4. “ea” cĩ thể được phát âm là /j/ Từ vựng Từ loại Phiên âm Ý nghĩa beauty n /bju:ti/ vẻ đẹp beautiful adj /bju:tɪfl/ đẹp đẽ 2. SOUND /w/ award (n) /əˈwɔːrd/ giải thưởng aware (adj) /əˈweə(r)/ nhận thức được away (adv) /əˈweɪ/ ra phía xa swim (v) /swɪm/ bơi swan (n) /swɒn/ thiên nga - Phát âm w trong cụm WH- question WH luơn được phát âm /w/ khi nĩ khơng đứng trước O. Cụ thể như sau: 1. WH + U/E/A/I/... WH đọc là /w/ 2. WH + O + ... WH đọc là /h/, w là ầm câm E.g. Từ vựng Phiên âm Ý nghĩa what /wɒt/ cái gì where /weə(r)/ ở đâu why /waɪ/ tại sao when /wen/ khi nào which /wɪtʃ/ cái nào (lựa chọn) white /waɪt/ màu trắng whale /weɪl/ cá voi while /waɪl/ trong khi E.g. w là âm câm Từ vựng Phiên âm Ý nghĩa who /hu:/ ai, người nào whom /hu:m/ ai, người nào whose /hu:z/ của ai whole /həʊl/ tất cả Ngồi ra ta cịn cĩ w là âm câm trong các trường hợp sau: Từ vựng Từ loại Phiên âm Ý nghĩa two (n) /tu:/ số 2 5. ______________ 6. ______________ 7. ______________ 8. ______________ Exercise 2. Underline the cluster /y/ and double underline the cluster /w/ in the following sentences. Then practise reading the sentences aloud. 1. My children enjoy watching the sunset on the beach. 2. Timmy maintains a youthful spirit through his love for adventure. 3. The early morning meeting made everyone yawn and struggle to stay awake. 4. Jane always keeps her driver's license and credit cards in her wallet. 5. The silence in the big room made the atmosphere awkward. 6. The kids were not fully aware of the consequences of their actions. 7. The ice cream shop offers a variety of yummy flavors to choose from. 8. The movie received various awards at the international film festival. 9. I met my classmate for coffee yesterday and we had a great chat. 10. The sunny weather is perfect for a picnic in the park. 11. The team sets yearly goals to track their progress and achievements. 12. Our neighbors invited our family to have a barbecue in their yard. 13. The youngest contestant impressed the judges with her unique talent. 14. I found myself wandering in the garden, admiring the flowers and plants. 15. Josh s parents always worry about him when he travels alone. Exercise 3. Complete the table with the correct experiences. receiving a being bullied by attending a favourite making new friends scholarship peers concert dealing with peer not preparing for an winning a talent having conflicts with pressure exam show friends having a successful being a victim of facing financial getting acceptance 4. We were lucky to ________________ in Vietnam, where skilled performers excitedly played this unique instrument. 5. Our classmates ________________ of the beautiful flora and fauna when visiting the national park last week. 6. The tourists arrived at the campsite and immediately started ________________ to prepare for the night. 7. While traveling in Brazil, we had a great opportunity to ________________ during a lively samba night. 8. We enjoyed ________________ in Ha Long Bay and seeing many colorful fish and coral reefs. Exercise 6: Complete the following table Past Past Verbs Verbs simple Past participle simple Past participle 1. forget 9. buy 2. come 10. find 3. eat 11. fly 4. write 12. hold 5. drive 13. begin 6. think 14. create 7. enjoy 15. bring 8. choose 16.leave Exercise 7. Choose the correct option A, B, C, or D to complete the sentences. 1. Tom can't go to school today because he _________ just _________ his leg. A. was - breaking B. will - break C. has - broken D. have – broken 2. Christine _________ at that company since she was graduated from university. A. has worked B. was working C. worked D. is working 3. Tina and Chris _________ together as a couple for over five years. A. have been B. are C. will be D. were 4. Jane _________ her exam results yet, so she is feeling very anxious about how she performed. museums, historical sites, and science centers. (attend) 2. They _________________ paper, plastic, and glass for many years to reduce waste and protect the environment. (recycle) 3. I _________________ a team leader once and it was definitely a memorable experience with many lessons. (be) 4. I(never) _________________ dolphins swimming in the ocean before. (see) 5. I my research paper on environmental problems yet as I still need to gather more data. (not complete) 6. What _________________ (you) at the time the accident happened? (do) 7. Since I _________________ the language club, I have studied various foreign languages, including French, Spanish, and Mandarin. (join) 8. They _________________ astronomy for over a decade, observing celestial objects and mapping the universe. (study) 9. I _________________ down the street when I came across my old friend from high school. (walk) 10. Last year, the choir _________________ the golden award for their exceptional vocal performance. (win) Exercise 9. Underline the mistake then rewrite the correct one. 1. He has played soccer for ten years and has won several championship with his team. ___________________________________________________________________________ 2. The company has recently began implementing new strategies to improve its efficiency. ___________________________________________________________________________ 3. I has already drunk three cups of coffee this morning. ___________________________________________________________________________ 4. He has received many compliments on his new shoes since he has bought them. ___________________________________________________________________________ 5. The community has recently came together to support those in need after the disaster. ___________________________________________________________________________ 6. I just have finished a relaxing yoga session to reduce my stress level.
File đính kèm:
luyen_tap_chuyen_sau_tieng_anh_lop_9_global_success_unit_5_o.docx

